bildung in deutschland 2020

Dossier zum achten nationalen Bildungsbericht - Deutscher Bildungsserver Am 23.06.2020 haben die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) und das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gemeinsam den von unabhängigen Experten unter Federführung des DIPF | Leibniz-Institut für … Auch die Ganztagsbetreuung leistet nicht nur einen wertvollen Beitrag zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf, sondern eröffnet auch mehr Bildungschancen. Bildungsbericht 2020 (PDF, 18 MB, aktualisierte Fassung, Nov. 2020) ... Bildung in Deutschland „Bildung in Deutschland“ ist ein indikatorengestützter Bericht, der das deutsche Bildungswesen als Ganzes abbildet und von der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung bis zur Weiterbildung im Erwachsenenalter reicht. Bildung muss uns jede Anstrengung Wert sein. Der aktuelle Bildungsbericht dokumentiert positive Entwicklungen wie die zunehmende Bildungsbeteiligung, den quantitativen Ausbau des Bildungspersonals, kontinuierlich höhere Bildungsausgaben und einen steigenden Bildungsstand. Das Schwerpunktkapitel „Bildung in einer digitalisierten Welt“ ist in der andauernden Corona-Pandemie besonderes aktuell: Der Einsatz digitaler Medien zum informellen Lernen in der Freizeit ist selbstverständlich. Juni 2020 - Das Schwer­punkt­kapitel „Bildung in einer digitali­sierten Welt“ des aktuell erschienenen Berichts unterstreicht die Potenziale der Digitali­sierung, verweist aber zugleich auf noch bestehende Heraus­forderungen, die die Corona-Pandemie besonders deutlich macht. Bonn: +49 (0)228/9957-0, © Bundesministerium für Bildung und Forschung, Bundesministerium für Bildung und Forschung, Deutsche Präsidentschaft im Rat der Europäischen Union, Integration durch Bildung und Qualifizierung, Energiewende und nachhaltiges Wirtschaften, Chancengerechtigkeit und Vielfalt im Wissenschaftssystem, Germany’s Presidency of the Council of the European Union 2020, Wissenschaftskommunikation und Bürgerbeteiligung. Druckausgabe 69,00 … Auch für die Schülerinnen und Schüler war das keine einfache Zeit. Darin enthalten sind alle Tabellen und Abbildungen. Über den Befund, dass die Bildungsbeteiligung zunimmt, sich der Bildungsstand verbessert hat und Bildungswege flexibler geworden sind, habe ich mich sehr gefreut. (DIE), das Deutsche Jugendinstitut (DJI), das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW), das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi), das Soziologische Forschungsinstitut an der Universität Göttingen (SOFI) sowie das Statistische Bundesamt (Destatis) und die Statistischen Ämter der Länder (StLÄ). Bildung in Deutschland 2020 Anforderungen an internationalen Schüleraustausch im Licht des aktuellen Bildungsberichtes Sein Fokus reicht von der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung bis zur Weiterbildung im Erwachsenenalter. Beteiligt sind das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. Artikel "Bildung in Deutschland 2020 - Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt" Herunterladen (PDF, 17MB, Datei ist barrierefrei⁄barrierearm) Podiumsdiskussion auf der Fachtagung zum nationalen Bildungsbericht vom 29. Der Bildungsbericht 2020 weist auch auf Herausforderungen für das Bildungssystem hin: Beispielsweise verlassen – verglichen mit dem Tiefststand 2013 – wieder mehr junge Menschen die Schule ohne Hauptschulabschluss; über alle Bildungsbereiche hinweg gibt es Menschen mit geringen schriftsprachlichen Kompetenzen. Artikelnummer: 6004799w. der beruflichen Bildung nicht halt. Beim Einsatz digitaler Medien im Unterricht kommt es auf einen didaktisch sinnvollen und kritisch-reflektierten Umgang an. Bundesbildungsministerin Karliczek und KMK-Präsidentin Dr. Hubig stellen gemeinsam mit dem Sprecher der Autorengruppe, Prof. Dr. Maaz, den Bericht "Bildung in Deutschland 2020" vor: Mehr Info "Bildung in Deutschland 2020". Können alle Ausbildungen beendet werden? Gerade in der Corona-Krise wurden Defizite bei der Digitalisierung im Bildungsbereich deutlich, die auch in diesem Bericht angesprochen werden. In Hochschulen und der Weiterbildung sind digitale Medien weit selbstverständlicher als in Schulen. Die Bundesministerin für Bildung und Forschung Anja Karliczek und die Präsidentin der Kultusministerkonferenz (KMK) und rheinland-pfälzische Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig haben am heutigen Dienstag gemeinsam mit dem Sprecher der Autorengruppe Prof. Dr. Maaz (DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) den Bericht „Bildung in Deutschland 2020“ … 23.11.2020 - Eine stabile Wirtschaft, Wohlstand und ein selbstbestimmtes Leben - das lässt sich auf Dauer nur mit höchsten Bildungsstandards erreichen. Daher haben wir beim DigitalPakt Schule von Anfang an darauf geachtet, dass die Förderung digitaler Infrastrukturen und die Entwicklung pädagogischer Konzepte Hand in Hand gehen“, sagte die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Anja Karliczek. 23. 2020. Insgesamt zeichnet sich das Bildungssystem durch eine höhere Durchlässigkeit aus. „Bildung in Deutschland 2020“ mit dem Schwerpunkt „Bildung in einer digitalisierten Welt“ Die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Anja Karliczek, und die Präsidentin der Kultusministerkonferenz (KMK) und rheinland-pfälzische Bildungsministerin, Dr. Stefanie Hubig, haben am 23.06.2020 gemeinsam mit dem Sprecher der Autorengruppe, Prof. Dr. Maaz (DIPF | Leibniz … Autoren­gruppe Bildungs­bericht­erstattung) Die hohe Studiennachfrage hält weiter an. Nach vorläufigen Berechnungen lag die Anzahl der Studienanfängerinnen und -anfänger im Jahr 2018 zum sechsten Mal in Folge über einer halben Million. Zeit also, ihn … Aus: Bildung in Deutschland 2020, S. 144. Dafür danke ich insbesondere den Lehrerinnen und Lehrern und anderem pädagogischen Personal, aber natürlich auch den Eltern, die gerade in den vergangenen Monaten sehr viel geleistet haben. Digitale Medien werden nicht nur aus aktuellem Anlass, sondern auch im längerfristigen Trend vermehrt in die Lehr-Lern-Prozesse integriert, jedoch in unterschiedlichem Maße in den verschiedenen Bildungsbereichen. Digitale Kompetenzen sind etwa bei Schülerinnen und Schülern „ausbaufähig“. Zur Veröffentlichung des nationalen Bildungsberichts „Bildung in Deutschland 2020“ erklärt Bitkom-Präsident Achim Berg: „Die Corona-Krise hat aufgedeckt, dass wir bei der Digitalisierung der Bildung keine Vorreiter sind, sondern Nachzügler. Druckausgabe 69,00 Euro Bestell-Nr. Oft ist das Gegenteil der Fall: Die Schulabbrecherquoten sind in die Höhe geschnellt. Heute (23. Bildungsstand Bildung in Deutschland 2020. Der Bildungsbericht 2020 weist auch auf Herausforderungen für das Bildungssystem hin: Beispielsweise verlassen – verglichen mit dem Tiefststand 2013 – wieder mehr junge Menschen die Schule ohne Hauptschulabschluss; über alle Bildungsbereiche hinweg gibt es Menschen mit geringen schriftsprachlichen Kompetenzen. Wie sieht die digitale Bildung aktuell in Deutschland aus? Programm der Fachtagung zum Bildungsbericht 2020 . Die Bildungschancen für Kinder von gering qualifizierten Eltern stiegen trotz weiterhin vorhandener sozialer Disparitäten. Juli 2020. Bildung in Deutschland 2020- kompakt von Autorengruppe Bildungsberichterstattung steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz. Es stimmt mich deshalb sehr positiv, dass der Bildungsbericht bundesweit Bewegung beim Ausbau und der Inanspruchnahme des Ganztags ausweist.“. „Gute Bildung ist das Fundament für ein gutes Leben und für eine gute Zukunft unseres Landes. Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als … – Bildung in Deutschland 2020 – Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt wbv Media, Bielefeld 2020, 358 Seiten digitale Ausgabe kostenfrei bei wbv-openaccess.de DOI 10.3278/6001820gw. September 2020 (YouTube), Hintergrundinformationen zur Kreistypisierung (, Bildung in einer digitalisierten Welt (2020), Wirkungen und Erträge von Bildung (2018). Exzellente Bildung, Wissenschaft und Forschung sind die Quellen für neues Wissen und Erfolg im internationalen Wettbewerb. Nach wie vor ist der Einfluss des sozialen Hintergrunds auf den Bildungserfolg groß; regionale Unterschiede und migrationsspezifische Benachteiligungen bleiben weiterhin herausfordernd. Der aktuelle Bericht bestätigt die positiven Entwicklungen im deutschen Bildungssystem: Das Schwerpunktkapitel zur Bildung in der digitalisierten Welt kommt zu folgenden Befunden: Der Bericht zeigt auch übergreifende Trends und Problemlagen des Bildungswesens auf: Den seit 2006 alle zwei Jahre erscheinenden Bildungsbericht hat eine unabhängige Wissenschaftlergruppe unter Federführung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation erarbeitet. Es zeigen sich zunehmend Disparitäten zwischen formal gering und hoch Qualifizierten. Mehr Kinder – mehr Studierende: Die Zahl der Bildungsteilnehmerinnen und -teilnehmer hat sich weiter erhöht, auf 17,2 Millionen Menschen im Jahr 2018. Vorwort  und Hinweise für Leserinnen und Leser (pdf), Zuordnung nationaler Bildungsgänge und -einrichtungen zu ISCED 97 und ISCED 2011 (pdf), Bildungsorte und Lernwelten in Deutschland (pdf), Übergreifende Trends und Problemlagen (pdf), Hintergrundinformationen zur Kreistypisierung (pdf), C2 Angebote früher Bildung, Betreuung und Erziehung (xlsx), C3 Inanspruchnahme früher Bildung, Betreuung und Erziehung (xlsx), C4 Pädagogisches Personal in der frühen Bildung (xlsx), D2 Übergänge und Wechsel im Schulwesen (xlsx), D3 Ganztätige Bildung und Betreuung im Schulwesen (xlsx), D4 Pädagogisches Personal im Schulwesen (xlsx), D5 Aktivitäten an außerschulischen Lernorten (xlsx), D8 Schulabgänge und Schulabschlüsse (xlsx), E1 Ausbildungsanfänge - Strukturentwicklung in der beruflichen Bildung (xlsx), E2 Angebot und Nachfrage in der dualen Ausbildung (xlsx), E3 Neuzugänge in die berufliche Ausbildung nach sozialstrukturellen Merkmalen (xlsx), E4 Übergangsprozesse in die berufliche Ausbildung (xlsx), E5 Abschlüsse und Verbleib nach der beruflichen Ausbildung (xlsx), F1 Hochschulisches Bildungsangebot (xlsx), F2 Studienberechtigte und Übergang an die Hochschule (xlsx), F3 Studienanfängerinnen und Studienanfänger (xlsx), F5 Studienabschlüsse und beruflicher Verbleib der Absolventinnen und Absolventen (xlsx), G1 Anbieter und Angebote der Weiterbildung (xlsx), G3 Qualität von Weiterbildungsprozessen (xlsx), G4 Wirkungen und Erträge der Weiterbildung (xlsx), Einflussfaktoren auf Bildungsprozesse in einer digitalisierten Welt (png), Digitale Medien und Werkzeuge als Hilfsmittel für und Gegenstand von Bildungsprozessen (png), H2 Gelegenheitsstrukturen: Digitalisierung von Lebenswelten und Bildungseinrichtungen (xlsx), H3 Mediennutzung außer- und innerhalb von Lebenswelten (xlsx), H4 Pädagogisches Personal und Anforderungen durch Digitalisierung (xlsx), H5 Voraussetzungen und Wirkungen digital unterstützter Bildungsprozesse (xlsx), I3 Nichtmonetäre Erträge außerhalb des Arbeitsmarktes (xlsx), Podiumsdiskussion auf der Fachtagung zum nationalen Bildungsbericht vom 29. Entscheidend scheint nicht die eingesetzte Technik zu sein, sondern wie Lehrende digitale Medien in das alltägliche Lehr-Lern-Geschehen integrieren. Gleichzeitig müssen Bund, Länder und Schulträger jetzt gemeinsam schulische Strukturen stärken, die langfristig ausgelegt sind. Der nunmehr achte Bildungsbericht beschreibt die Gesamtentwicklung des deutschen Bildungswesens. Der Bedarf nach gut ausgebildetem pädagogischem Personal bleibt hoch. 4. – Bildung in Deutschland 2020 – Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt wbv Media, Bielefeld 2020, 358 Seiten digitale Ausgabe kostenfrei bei wbv-openaccess.de DOI 10.3278/6001820gw. Lehrer Home / Magazin / Beruf / Lehrer / Bericht zur Bildung in Deutschland 2020. Neben dem Download des Tabellenanhangs der Buchpublikation "Bildung in Deutschland 2020" sind sämtliche Daten des Bildungsberichts kapitelweise in elektronischer Form abrufbar. Die Zahl der Kinder, die ein Angebot früher Bildung in Anspruch nehmen, ist zwischen 2006 und 2019 von 2,6 Millionen auf 3,3 Millionen gestiegen. Bericht „Bildung in Deutschland 2020“ Einsatz digitaler Medien verstärkt Bildungsungerechtigkeit Der Bildungsbericht belegt die Erfahrungen der vergangenen Monate: Die Coronapandemie und der digitale Fernunterricht verschärfen das langjährige Problem der Bildungsungerechtigkeit weiter. Durch Ihren Besuch auf unserer Internetseite werden Daten von Ihnen erhoben. Der Erfolg digital unterstützter Lernprozesse hängt maßgeblich von einem didaktisch sinnvollen und kritisch reflektierten Einsatz digitaler Technologien ab. Jul. Die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Anja Karliczek, und die Präsidentin der Kultusministerkonferenz (KMK) und rheinland-pfälzische Bildungsministerin, Dr. Stefanie Hubig, haben heute den Bericht „Bildung in Deutschland 2020" vorgestellt. "Bildung in Deutschland 2020". Ein besonderes Augenmerk müssen wir deshalb auch weiter auf Schülerinnen und Schüler aus bildungsfernen Schichten legen, die weniger Unterstützung durch ihre Eltern erfahren und zusätzlich häufig nicht über die technische Ausstattung verfügen, um jetzt gleichberechtigt am digitalen Unterricht teilzunehmen. Die Printversion kann bei wbv Media bestellt werden. Im gleichen Zeitraum ist der Anteil von Personen, deren höchster Schulabschluss der Hauptschulabschluss ist, von 39 Prozent auf 30 Prozent zurückgegangen. Diese ergeben sich etwa aufgrund der sozialen Lage oder auch aus regionalen Gegebenheiten. FOCUS Online zeigt die Herausforderungen - und inspirierende Menschen und Ideen, die genau unsere Gesellschaft weiterbringen. Mit dem gemeinsam von Bund und Ländern geförderten Bericht „Bildung in Deutschland 2020“ wird nun zum 8. Zudem stieg der Anteil der unter 40-jährigen Lehrkräfte in den letzten 15 Jahren um zehn Prozentpunkte. Digitale Technologien sind mittlerweile selbstverständlicher Teil des alltäglichen Lebens, wenngleich individuelle und strukturelle Unterschiede im Zugang zu digitalen Medien bestehen. Bildung in Deutschland – Bildungsbericht 2020 Bildung in Deutschland 2020. Die besondere Bedeutung des Bildungsberichts liegt darin, die verschiedenen Bildungsbereiche von Bildung im Lebenslauf in ihrem Zusammenhang und indikatorengestützt über größere Zeiträume darzustellen und so übergreifende Herausforderungen im deutschen Bildungssystem sichtbar zu machen. Anforderungen an Bildung in einer digitalisierten Welt. Der nunmehr achte Bildungsbericht beschreibt die Gesamtentwicklung des deutschen Bildungswesens. Druckausgabe 69,00 … Dies hat weitreichende Konsequenzen. 6001820g ISBN 978-3-7639-6130-6 Mehr Abiturienten – mehr Hochschulabsolventen: Der Bildungsstand der Bevölkerung hat sich in den letzten zehn Jahren positiv entwickelt: 2008 verfügten 24 Prozent der Bevölkerung ab 15 Jahren über Hochschulreife, 2018 bereits 33 Prozent. Grüne, mit Kreideresten verschmutzte Tafeln, Unmengen an Papier-Kopien, Ranzen voll mit Büchern und Lernheften – das ist das Bild, was sich an Deutschlands Schulen im Jahr 2020 noch immer abzeichnet. Die Digitalisierung schreitet in allen Bildungsbereichen voran. Bildung in Deutschland 2020 By Jochen Robes, 14. Das verdeckt leider auch viele positive Nachrichten, die dieser Bericht enthält. Der aktuelle Bericht "Bildung in Deutschland 2020" behandelt in einem neuen Schwerpunktkapitel das Thema "Bildung in einer digitalisierten Welt". Die Zahl der im Bildungswesen Beschäftigten hat seit 2008 kontinuierlich zugenommen. Wie kommt der Betrieb durch die Krise? Berlin - Am 22. 2 Bildung und Forschung in Zahlen 2020 Der Wohlstand eines Landes beruht vor allem auf Wissen, denn Wissen ist die ent-scheidende Grundlage für neue Ideen, bessere Lösungen und damit verbunden für ein nachhaltiges Wachstum. 2020, 25 Seiten. Bildung in Deutschland 2020. Den Bericht sowie weiterführende Materialien und Informationen finden Sie im Internet unter www.bildungsbericht.de. Leistungsdisparitäten zeigen sich insbesondere zuungunsten der Jungen, der Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund und aus Elternhäusern mit niedrigem sozialem Status. Die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Anja Karliczek, und die Präsidentin der Kultusministerkonferenz (KMK) und rheinland-pfälzische Bildungsministerin, Dr. Stefanie Hubig, haben am heutigen Dienstag gemeinsam mit dem Sprecher der Autorengruppe, Prof. Dr. Maaz (DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) den Bericht „Bildung in Deutschland 2020“ vorgestellt. Lange und qualifizierte Bildung wirken sich positiv auf die individuelle Lage aus (z. Der Anteil der Hochschulabsolventinnen und -absolventen ist im gleichen Zeitraum um fünf Prozentpunkte auf 18 Prozent gestiegen. Der aktuelle Bildungsbericht fällt erwartungsgemäß aus; Bild: Fotolia. Hier können Sie das Programm der Fachtagung einsehen. Die Onlineversion auf dieser Seite steht kostenlos zur Verfügung. Unabhängig von der Herkunft und dem ersten Bildungsweg bieten sich vielfältige Möglichkeiten, einen individuell hohen Bildungsstand auch nach einem ersten niedrigeren formalen Abschluss zu erlangen. Der Anteil der Neueinschreibungen an Fachhochschulen ist auf 44 Prozent aller Studienanfänger/-innen gestiegen. Diese Entwicklung geht nicht nur auf steigende Geburtenzahlen und vermehrte Zuzüge aus dem Ausland, sondern auch auf eine zunehmend frühere Bildungsbeteiligung und einen Trend zur Höherqualifizierung zurück. Der größte Zuwachs bis zum Jahr 2018 ist dabei in der frühen Bildung (+ 63 Prozent) und an den Hochschulen (+37 Prozent) zu verzeichnen. Innerhalb von Bildungseinrichtungen ist das seltener der Fall, zudem gibt es große Unterschiede zwischen Bildungseinrichtungen und –bereichen. – Bildung in Deutschland 2020 – Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt wbv Media, Bielefeld 2020, 358 Seiten digitale Ausgabe kostenfrei bei wbv-openaccess.de DOI 10.3278/6001820gw. "Bildung in Deutschland 2020". Der Bildungsbericht 2020 weist auch auf Herausforderungen für das Bildungssystem hin: Beispielsweise verlassen – verglichen mit dem Tiefststand 2013 – wieder mehr junge Menschen die Schule ohne Hauptschulabschluss; über alle Bildungsbereiche hinweg gibt es Menschen mit geringen schriftsprachlichen Kompetenzen. Die Corona-Krise ist eine immense Herausforderung für die gesamte Bildungslandschaft, die Bildungsungerechtigkeit zu verschärfen droht. Der Bericht bescheinigt eine höhere Durchlässigkeit des Bildungssystems und gestiegene Flexibilität bei Bildungsentscheidungen. Für Kleinkinder, Schüler, Studenten und Berufstätige. Rund die Hälfte aller Grundschulkinder (1,5 Millionen) nutzten im Schuljahr 2018/19 Ganztagsbetreuung in Schulen oder Kindertageseinrichtungen. Junge Männer weisen häufiger eine formal geringere Qualifikation auf als junge Frauen. Weitere Ideen zu selbstbestimmt leben, bildung, studenten. Herausgeber: Autorengruppe Bildungsberichterstattung, wbv Media (Link), Bielefeld 2020, ISBN 978-3-7639-6130-6, DOI: 10.3278/6001820gw. Die Länder haben schnell reagiert, um die direkten Auswirkungen abzufedern. Bei gleichzeitigem Rückgang der Zahl der Schülerinnen und Schüler waren bundesweit im Schuljahr 2018/19 knapp 20.000 Lehrkräfte mehr an allgemeinen und beruflichen Schulen tätig als vor zehn Jahren. B. bessere Arbeitsmöglichkeiten und höheres Lebenseinkommen, Ernährung, politisches Interesse) und unterstützen die wirtschaftliche Leistungsfähigkeit sowie den sozialen Zusammenhalt. Präsentation des UNESCO-Weltbildungsberichts 2020 „Inklusion und Bildung" in Deutschland. Bildung bringt positive Erträge für Individuum und Gesellschaft. Inhalt des Bildungsberichts 2020. Wir sehen in der Corona-Krise, dass wir bei der digitalen Bildung aufholen müssen. Im Schuljahr 2018/19 wurden 68 Prozent aller Schulen als Ganztagsschulen ausgewiesen. Die jährlichen Ausgaben je Schülerin und Schüler an öffentlichen Schulen stiegen im Zeitraum 2010 bis 2017 um rund 22 Prozent auf 7.300 Euro. Große Entwicklungsbedarfe gibt es bei der Ausstattung von Schulen und Einrichtungen der frühen Bildung mit digitalen Medien. Dennoch ist die Altersstruktur von Schulkollegien regional unterschiedlich und nicht immer ausgeglichen. Das entspricht einer Steigerung von 30 Prozent gegenüber 2010 und einem wenig veränderten Anteil von 9,3 Prozent am BIP, das in diesem Zeitraum ebenfalls deutliche Zuwächse zu verzeichnen hatte. Eine formal geringe Qualifikation erhöht für den Einzelnen das Risiko sozialer oder finanzieller Risikolagen und erschwert häufig den Zugang zu beruflich stabilen Positionen. Hier können Sie das Programm der Fachtagung einsehen. Bildung in Deutschland 2020 ... Schwerpunktthema der Langzeitsystemstudie ist Bildung in einer digitalisierten Welt. Denn die Ausstattung mit Hard- und Software ist das eine. Die digitalen Kompetenzen der Bildungsteilnehmenden sind ausbaufähig und unterscheiden sich zwischen verschiedenen Gruppen. Die zentralen Befunde des aktuellen Bildungberichts werden in dieser Broschüre kompakt und anschaulich aufbereitet. Dieser Bildungsbericht ist ein weiterer Gradmesser, wo wir in der Bildung in Deutschland stehen. Aber sie muss pädagogisch sinnvoll eingesetzt werden. Das zeigt, dass wir in vielen Bereichen auf einem guten Weg sind. September 2020 (YouTube) Der Bildungsbericht erscheint alle zwei Jahre. Die KMK-Präsidentin und rheinland-pfälzische Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig sagte: „Bildung gelingt, es gibt aber weiter viel Arbeit. Neben dem Download des Tabellenanhangs der Buchpublikation "Bildung in Deutschland 2020" sind sämtliche Daten des Bildungsberichts kapitelweise in elektronischer Form abrufbar. Im Jahr 2005/06 traf dies lediglich auf 30 Prozent aller Schulen zu. Bericht zur Bildung in Deutschland 2020 Zuletzt aktualisiert am 1 Oktober, 2020 um 16:26 Uhr, Geschätzte Lesezeit: 2-3 Minuten. Korrekturen der aktualisierten Online-Version in Abweichung zur Printausgabe. Das hehre Ziel des Dresdner Bildungsgipfels aus dem Jahr 2008, die Zahl der Jugendlichen ohne Hauptschulabschluss bis zum Jahr 2015 auf vier Prozent zu senken, ist in fast allen Ländern verfehlt worden.

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